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2018年6月19日為視藝拔尖班同學舉辦了大華銀行「藝˙坊」水墨藝術工作坊。當日由水墨藝術家賴筠婷老師教授同學專業的水墨畫知識，從而提高他們在中國國術的造詣。
本校訓輔組於6月16日（六）舉辦「領袖生訓練日營」，旨在嘉許長期為學校服務的領袖生，及提升其解難及團隊協作能力，地點為少年警訊永久活動中心暨青少年綜合訓練營，近130名學生獲邀出席是次活動。當日天公造美，活動多采多姿，參加者先於上午參與指紋鑑證工作坊，參觀模擬罪案現場，接受警長有關防罪及防止校園欺凌的講解，及嘗試簡單體能活動；於下午，參加者在歷奇教練帶領下，進行一連串團隊協作遊戲。當日參加者能夠認識警備，參與有益身心的活動，與同學一同舒展身心，盡興而歸。
2018年6月15日視覺藝術科安排了全體一年級同學參與「藝術館出動」活動。當日，同學登上流動藝術車，在一個特別的環境欣賞展覽和進行活動。他們都對是次活動十分感興趣，非常投入地參與遊戲。
樂怡生活月刊及彩虹兒童雜誌專訪本校閱讀月活動，報導本校在4月份閱讀月內，圖書館舉辦的創意閱讀活動。
明報報導本校閱讀月活動，並出版在6月5日的明報<教得樂>(隨報刊物)，大幅報導本校在4月份閱讀月內的一些創意閱讀活動。
考試完結當日，家長教師會特意舉辦了「創意水果盤大比拼」，讓家長和同學在試後一同參與既輕鬆又富趣味的親子活動。當日參賽者各自發揮創意，利用各款蔬果設計獨特的水果盤，每個參賽家庭的作品都別具心思，大家一同欣賞創作成果之餘，也一同品嚐健康味美的水果。
謝振強校長邀請本校作專業交流。在29/5，聖公會各小學的圖書館主任、校長、課程主任及葉建源先生到訪本校，聆聽由圖書館主任董雅詩老師講解之閱讀月活動推廣講座，並參觀本校的圖書館，促進同業交流。
本校第十二屆運動挑戰日在2018年5月25日舉行，是次活動鼓勵老師和全校同學一同參與跳繩活動，在限時15分鐘之內接力跳繩，每人跳10下，各班每次派出2人跳繩(男、女各一)，完成後由另一名同學接力，老師計算成功人次。最後各個組別的冠軍分別為1A(一年級組)、2E(二年級組)、3B(三年級組)、4C(四年級組)、5D(五年級組)和6C(六年級組)，而全校成功完成10次跳繩的總人次為3209人，跳繩的總次數為32090次，打破往年的記錄。
本校英語話劇組(Drama Stars)於2018年5月19日在亞洲協會香港中心演出莎士比亞著名劇目《The Tempest》。經過一個學年由外籍老師的悉心指導和同學們的努力綵排，他們在當天都竭盡所能，發揮團隊精神，為觀眾帶來一場精彩的演出。
本校榮獲由香港基督教服務處主辦2017年度「關愛校園獎勵計劃」的「關愛校園」榮譽。
嗇色園第六屆小學聯校運動會在2018年5月11日舉行，本校的同學在全日的比賽中全力而赴，表現出色，為本校在今屆運動會取得不俗的成績，共獲得12個冠軍、8個亞軍、10個季軍和10個殿軍，而在男子乙組4x100米接力賽中，更以破大會記錄成績奪得冠軍。而在團體方面，本校在男子乙組、男子丙組和男子組團體三個組別都獲得團體冠軍，而在女子組方面，女子乙組取得團體亞軍的成績。另外，張子鍵同學和陳梓文同學更加分別獲得男子乙組和男子丙組個人全場總冠軍。
由圖書館主任統籌及帶讀，圖書組老師協助帶讀，於圖書館舉行「好書讀書會」。每次由6位老師及家長帶領小組，每組約8-10位學生，各小組閱讀不同科目的中、英文圖書。學生在教師指導下，按圖書的類別和性質，創作不同的立體閱讀報告和科學小實驗。透過小組閱讀，我們鼓勵愉快學習，培養學生閱讀興趣、深層閱讀及創作力。每期均有百多位家長為學生報名參加，非常踴躍。學生在各小組中亦表現投入，創意閱讀報告作品質優，並展示在圖書館，促進學生間的合作和交流。「好書讀書會」是圖書館的「皇牌活動」，每月都有過百幾位同學報名參加。看看大家玩得多開心？
2018年5月3日，培生出版社為六年級同學舉辦英文工作坊。當天同學很專心聆聽講者的講解，運用聽、讀、寫三個範疇，學習提升英語的技巧，學生表現良好。
在活動當日，本校3位老師帶領13位學生到淺水灣泳灘參加由香港拯溺總會舉行的第二十一屆全港拯溺隊沙灘大會操暨沙灘競技賽。在上午進行的沙灘大會操，本校的拯溺隊獲得會長盃超卓隊伍獎，而在下午進行的沙灘競技賽，本校的接力隊亦獲得(11-13歲)救生小鐵人沙灘跑接力賽亞軍。另外，張子鍵同學更加獲得(8-10歲)救生小鐵人沙灘奪標賽冠軍。經過整日的活動後，同學都獲得寶貴的比賽經驗和與其他隊伍進行交流的機會。
為了鼓勵親子閱讀，在家長日，上午九時至下午一時，在本校有蓋操場舉辦兒童STEM書展，讓家長與子女到場選購益智的課外讀物。
藉響應教育局推廣「共享‧喜閱新時代」及「4‧23世界閱讀日」，可銘學校特設閱讀月─「STREAM閱讀月滿FUN」，在閱讀月舉辦一系列精彩的閱讀活動。我們希望透過結合閱讀(Reading)、藝術(Art)與科學(STEM)，鼓勵學生擴闊相關主題的閱讀領域，培養良好的定期閱讀習慣，讓生命更豐盛。為了進一步營造閱讀氛圍，圖書館舉辦了不同的活動，包括圖書館借閱大抽獎、STREAM科學書閱讀實驗日、立體動物書籤DIY、立體圖書及AR圖書書展、家長圍裙故事王國、作家講座、家長日STEM書展、師生好書推介閱讀樹、閱讀公仔設計比賽、科學書籤設計比賽、台北閱讀文化之旅、早會好書推介及STEM創意讀書會等。以下是STREAM台北閱讀文化交流之旅的活動，內容以閱讀為主題，讓學生「走出課室」，透過豐富的活動，認識對岸的閱讀文化：
為鼓勵同學多吃水果，本校舉行「水果周」活動。視藝科及普通話科均已以水果為主題展示同學的作品及水果資訊。此外，舉辦水果填色比賽、同學於午間廣播時段以普通話及廣東話分享水果的知識；另一方面，全校師生於午膳時段一起吃水果及分享水果，務求讓全校師生共同分享水果帶來的樂趣。
目的為提升學生對數學科的學習興趣，提供實際的生活經驗讓學生學習。二年級已於4月23日(星期一)進行買賣活動，於禮堂擺放了五個攤檔，讓學生親身參與生活中的買賣情況。活動完成後更需完成有關工作紙，鞏固所學。
同學分批在大息時，將寫上好書推介的葉子張貼在大樹上，與全校師生分享好書。全校老師亦會在閱讀樹推介好書。
圖書館義工家長們以往會用布偶為初小同學們說故事，而今個閱讀月中，參加了家長圍裙故事創作班的家長義工們會在圖書館用故事圍裙為一、二年級學生同學們講童話故事。
「Ho Ming Super Kid」獎勵計劃：目的是為培養學生堅毅的精神，並鼓勵學生用心學習；從而在考試中獲得優異成績。凡學生能在這次考試的主科（中文、英文、數學、常識）中考獲3科A等或4科A等的成績，便可獲校方派發「Ho Ming Super Kid」襟章一枚。適逢今年是學校25週年，因此本年度的襟章特別設計，屬特別版，非常珍貴呢!
家教會於4月22日（日）舉行親子旅行，地點為大棠有機生態園，近500名家長、老師及同學報名參加是次活動，反應十分踴躍。當日天公造美，節目豐富，領隊先於車上與參加者進行「幸運抽獎」，抵步後家長及同學同心協力地參與親子競技遊戲，然後參加者按個人喜好嘗試園內各式各樣的活動（如騎馬、觀賞冰雕、餵飼小動物等），活動後參加者更可享用三小時任食燒烤。當日每個家庭皆享受了一天親子樂，參與有益身心的活動，欣賞郊外美景，舒展身心，共敍天倫。
本校積極發展天文教育，提昇學生對天文科學的興趣及發展，本校與可觀自然教育中心暨天文館合辦「可觀天文觀星樂」，舉辦以觀賞天象、認識星座以及基礎天文觀測技巧為主的晚間親子天文活動，當天活動內容包括：
在閱讀日課堂上，班主任教授製作一張得意動物書籤，藉此發揮同學們的創意。
本年度的閱讀月主題是「從閱讀中學習STEM」(科學)。通過閱讀科學書後，全校同學們將按所屬級別，在閱讀日一起動手製作不同的科學實驗。透過閱讀科學書，結合科學實驗的體驗，令閱讀活動變得更具意義和色彩。
劉詠琴女士於4月20日到本校圖書館和家長們分享閱讀心得，講題為：如何激發兒童閱讀英文書的興趣。講者本身育有一子一女，最愛親子閱讀。從事傳媒職業的 Pauline經朋友介紹，接觸並認識了迪士尼出版的英文兒童百科全書，並成功推介給全線香港公共圖書館採納，更經常到幼稚院及小學跟同學們說故事。
可銘圖書館收藏了近百本中、英文立體書及不同類別的AR/VR圖書。在閱讀月中，圖書館也會展出這些書籍，讓同學們能感受立體書及AR/VR圖書的無窮魅力。
「香港中文大學賽馬會瞳心護眼計劃」副總監吳佩霞姑娘於4月19日親臨本校，與家長分享眼科護理知識及講解護眼計劃詳情，家長們反應熱烈，獲益良多。
2018年4月17日，本校學生參加由青松侯寶坦中學舉辦的太陽能模型車mini奧運會。參賽者需要製作及設計一台以太陽能驅動的機械車,並進行比賽。當日比賽氣氛激烈，我校派出的兩隊隊伍均表現優異，除了順利完成賽事外，更獲得模型車環保美觀獎！
為了配合可銘閱讀月，圖書館主任董雅詩老師將於17/4，上午10:20-12:20，於本校圖書館教授家長如何利用圍裙製作出童話故事的不同場景及人物，讓家長們可以用故事圍裙為子女講故事。活動及展出期之後，家長可以互相借用圍裙，為子女說不同的故事。
明報記者專訪本校圖書館主任董雅詩老師，為世界閱讀日推介好書，並刊於4月17日的明報<教得樂>(隨報刊物)。
同學們選出一本喜愛的圖書，為它設計新的封面及一起動手製作閱讀公仔。
在4月閱讀月份內，學生到本校圖書館借閱滿4本圖書，即可參加大抽獎一次，有機會獲得小禮物。
同學們製作一張以STEM(科學)為主題的書籤，參加校內比賽。入選的書籤更有機會被挑選參加「全港小學生書籤交換計劃2018」。我們希望可以透過本比賽，培養同學們使用書籤的良好習慣，並能發揮藝術才華。獲獎同學將獲得獎狀，而作品將會張貼在展板上作展示。
本校獲東華三院郭一葦中學之邀，於14/4參加其校舉辦的閱讀嘉年華攤位活動，部分師生將前往該校負責一個攤位，向坊眾介紹AR及VR圖書。
由圖書組老師於早會時間為學生推介好書。
為了進一步推動圖書館與不同學科的合作，圖書館主任自上年度帶領4年級參與教育局的種籽計畫，於本年度繼續延伸該校本課程，提高學生的資訊素養。圖書館主任董雅詩老師策劃了6節專題課堂，以教授學生Big6的學習技巧，並製作了專題網頁，將資源上載網頁，供師生參考及學習。 (每一次聯課堂的內容均上載專題網頁，供學生在家參考。) 透過活動教學，讓學生深入了解如何使用多元的資源及處理資訊的技巧，以利完成常識科的平面專題及視藝科的立體作品。圖為全級5班學生在禮堂上聯課堂，董老師向學生施教的的情形，學生都相當投入。
本校獲廉政公署邀請參與「親親太陽集體藝術創作」活動，目的是向同學宣揚做個陽光孩子、行事光明磊落、以正能量感染身邊的人。是次活動，由視藝科統籌，以跨學科形式，與訓育組、綠色學校組和中文科一同合辦。綠色學校組透過全校宣傳，收集舊光碟用作製作作品；訓育組安排二年級班主任在德育及公民教育堂教導同學誠實、廉潔的價值觀；中文科老師安排了不同的「誠實」字句，讓同學寫在光碟背面；視藝科負責展示作品，向全校同學宣揚「誠實」的價值觀。
於4月9日，陽光教室舉辦了「廸士尼學堂」活動，學生在廸士尼樂園進行不同的探索活動，以及遊覽樂園和享用樂園內的設施。當日的活動多姿多彩，同學們都樂而忘返。
明報記者專訪本校圖書館主任董雅詩老師，推介STEM科學好書，並刊於4月3日的明報<教得樂>(隨報刊物)。
視藝科安排同學參加香港賽馬會舉辦的「同心創世界紀錄：最多人同時為雕像塗色」活動。當日，同學在大會導師指導下同時為馬匹雕像塗色，一同刷新了「健力士世界紀錄」。
本年度中國文化日的主題是「戲曲」，透過多元化的全方位學習活動，讓學生認識及體驗中國傳統戲曲文化，並提高對中國語文的學習興趣。
為了開擴樂團團員的視野，本校於2018年3月29至31日帶領同學到廣州，與廣州少年宮的「廣州小天使交響樂團」進行音樂交流，同學更可以藉此機會到廣州著名的廣州大劇院參觀。此外，本校更安排了同學到廣東科學中心和廣州3D魔幻城參觀，讓同學可以更了解內地的科技發展。透過參訪及交流活動，師生可增加對廣州音樂學習文化的理解，並且能夠與當地的學生共同切磋演奏心得，從而提升音樂認知和造詣。
是次工作坊為本校得到「百佳綠色學校2017傑出項目獎」的其中一項獎品。環保團體「自然脈絡」的導師到校教導30名四五年級的學生，利用樹葉及環保顏料拓印書籤，讓學生發揮創意，從漂亮的作品中學會欣賞大自然的美。
當日，本校邀請了電影、報刊及物品管理辦事處及香港青年協會Media 21媒體空間的導師到校為視藝拔尖班的同學舉行健康四格漫畫工作坊。當日同學不但學習了如何構思和繪畫四格漫畫的技巧，更加認識了《淫褻及不雅物品管制條例》(香港法例第390章)。
8名初級「學生環境保護大使」參加由「環境委動委員會」主辦的培訓講座，講座內容包括：香港政府的環保政策、香港的自然環境，水源，全球暖化與可再生能源，生態旅遊，濕地，有機耕種，可持續發展與生活模式，減廢及乾淨回收。「學生環境保護大使」將在午間廣播分享他們學到的知識，讓其他同學都能對環保有進一步的認識。