活動描述：

1.     增加課室中以中國名著為主題的繪本圖書。
2.     讓學生認識四大名著：西遊記，並配合4月份閱讀月主題：喜閱西遊記。
3.     培養學生講故事的技巧。
4.     讓學生了解唐朝佛教文化及唐玄奘取經的歷史故事。

活動內容：

活動1：喜閱西遊記
1圖書館主任選購西遊記圖書。圖書放置在一、二年級的課室中，以膠箱(喜閱書箱)存放，並定名為｢喜閱圖書｣。學生於圖書課或課餘時段自由選取閱讀，從書中認識中國的著名小說。        

活動2：製作西遊記人物皮影偶
學生在借閱圖書及欣賞西遊記的影片後，製作出西遊記人物皮影偶作品，每位學生完成一個人物：唐僧、沙僧、孫悟空、豬八戒。

活動 3：皮影戲說故事
將學生的模型佳作放在圖書館，設一小型舞台，學生合作講一小段西遊記故事或分享閱讀西遊記的感受。

活動 4：孫悟空的新衣
學生在工作紙上，為孫悟空設計新的衣服，並填上顏色。

活動5：網上有獎問答遊戲
圖書館主任利用WORDWALL平台，以西遊記為題，在網上設有獎問答遊戲。

得獎學生獎品是UNO益智卡牌
 

總結：
本活動可以透過閱讀及不同的創意活動，讓學生認識四大名著之一的西遊記，並從多了解我國的歷史及文化。學生的表現投入，而喜閱書箱的圖書，不但增加了課室圖書的資源，更讓學習中國文化及歷史可以透過圖書得以延續。成果共享：影片連結：https://www.youtube.com/watch?v=Ofx6Pysb9qI