應用帽子

層次

內容

掌握重點

嘗試以自己的文字或語言歸納出書的寫作背景及內容的大意。

欣賞優點

寫下自己有共鳴的地方，將書中所認同的、欣賞的地方記錄下來。

提出疑問

閱讀過程中不斷提出疑問或掀出質疑，有助探索更寬闊的閱讀空間。

知識應用

討論與生活經驗具有相關性的內容。

透過經驗分享，尋找將知識應用於現有景況的可能性。轉化知識為實踐行動或生活應用上。

創造觀點

整理知識、建立新的觀念和價值觀。

延伸閱讀

從書中獲得知識，進一步擴展至相關的閱讀。