故常無欲以觀其妙,常有欲以觀其徼,此兩者同出而異名,同謂之玄,玄之又玄,眾妙之門。
愛麗絲夢遊仙境閱讀日---課室多元閱讀活動2019-04-11

閱讀月備有近40項閱讀活動;其中在閱讀日為:「在童話故事裡學科學」(經典文學x科學)(禮堂活動),而在各個課室內設有不同的閱讀活動,包括:「我的閱讀兔仔」好書分享、閱讀科學類電子書、科學實驗小手作、動物及娃娃角位書籤創作、欣賞立體科學書及欣賞愛麗絲夢遊仙境電影故事等。

愛麗絲夢遊仙境閱讀日---在童話故事裡學科學2019-04-11

閱讀月備有近40項閱讀活動;其中在閱讀日為:「在童話故事裡學科學」(經典文學x科學),利用童話故事《愛麗絲夢遊仙境》的故事情境導入科學學習(STEM),以科學、人文、展示(Science, Humanity and Exhibition, SHE)為主軸來串連跨科學習,搭配DIY科學手工活動及IT應用,導入更多探究式學習的經驗,並以童話故事情節設計的互動式科學演示展覽。活動使科學及經典文學藉由遊歷進入學生的世界,一個全新的體驗,體現本校圖書館的iSTREAM閱讀教學創新模式。當日禮堂共設12個展覽及攤位,活動非常豐富,學生、老師及家長盡情投入其中!同時,也有其他學校的老師來參與我們今次的盛大閱讀活動,互相交流!

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